Dal 2004 la scuola intraprende interventi formativi e incrementa gli ambienti per l’apprendimento con finanziamenti provenienti dai Fondi Strutturali con-giunti dell’Unione Europea, del MIUR e della Regio-ne Campania.

In questo anno scolastico per la seconda volta, grazie al PON FSE 2019, 75 alunni della Scuola dell’Infanzia accompagnati da tutor ed esperti ac-quisiranno competenze trasversali utili a promuo-vere l’accrescimento delle competenze di base me-diante 3 moduli di Espressione corporea (attività ludiche, attività psicomotorie) Il progetto nasce dalla consapevolezza che il teatro costituisce il luogo privilegiato del “giocare a far finta di...” (in inglese “to play” significa sia giocare sia recitare) e in quanto tale è una forma espressi-va particolarmente congeniale al mondo dei bam-bini. Coniugare il laboratorio teatrale con il gioco scaturisce dall’idea che il gioco, in quanto attività motoria divertente e coinvolgente, è per i bambini uno straordinario strumento per raggiungere una consapevolezza della propria fisicità, permettendo di imparare ad esprimersi al meglio col corpo.

3 moduli destinati alla Scuola dell’Infanzia: sono rivolti alle sezioni di 5 anni inizieranno, presumibilmente, nel mese di febbraio 2020 si svolgeranno settimanalmente, dalle ore 13,15 alle ore 15,15  saranno affidati a 3 esperti ed a 3 tutor interni avranno una durata di 15 incontri.