PON Per le strade del quartiere...alla scoperta della matematica

Attraverso un approccio sperimentale, il modulo ha condotto gli alunni nell’esplorazione del proprio quartiere promuovendone l’osservazione e la narrazione da una prospettiva matematica, stimolando la scoperta dei legami tra matematica e realtà attraverso l’osservazione degli elementi architettonici e monumentali del territorio e valorizzando il pensiero creativo e divergente attraverso la costruzione attiva del sapere matematico. 

PADLET: IL NOSTRO VIAGGIO ALLA SCOPERTA DELLA MATEMATICA

REPORT FOTOGRAFICO DI TUTTE LE ATTIVITÀ 

L'EVENTO FINALE